Введение 3
1 Дидактические основы обучения младших школьников элементам изобразительного искусства 5
1.1 Организация обучения детей в младших классах школы 5
1.2 Восприятие окружающего как основа изобразительной деятельности детей 9
1.2.1 Значение развития восприятий для изобразительной деятельности детей 10
1.2.2 Сенсорная основа развития восприятий 11
1.2.4 Методика проведения обследования предметов 13
1.3 Художественно-эстетическое развитие и обучение изобразительной деятельности 14
1.3.1 Организация и методика руководства восприятиями 16
1.3.2 Наглядные методы и приемы обучения 18
2 Особенности обучения лепке в младшем школьном возрасте 21
2.1. Значение обучения навыкам лепки 21
2.2 Скульптура и ее специфика 21
2.3 Материалы и оборудование для лепки 22
2.4 Виды лепки 26
2.4.1 Сюжетная лепка 29
2.4.2 .Декоративная лепка 31
2.5 Методика обучения лепке в младшем школьном возрасте 32
Заключение 36
Список использованных источников 37
Приложение 38