ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА САМОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКОВ 7
1.1 Развитие личности подростка как психолого-педагогический феномен 7
1.2 Проблема изучения формирования самосознания подростков 16
1.3 Роль социальной среды в формировании самооценки подростка 32
Выводы по первой главе 39
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА САМОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКОВ 40
2.1 Обоснование содержания исследования. Методы исследования 40
2.2 Анализ результатов исследования 45
2.3 Научно-методические рекомендации по изучению влияния социального окружения на формирование эмоционального компонента самосознания подростков 64
Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 78