Введение 3
1 Понятие дистанционного обучения 6
1.1 Модели обучения в дистанционном образовании 6
1.2 Особенности дистанционного обучения 8
1.3 Методика применения дистанционного обучения 9
1.4 Технологии дистанционного обучения 10
1.5 Программы дистанционного обучения 13
1.6 Представление информации в дистанционном обучении 23
1.7 Проблемы использования программ дистанционного обучения и методы их решения 25
1.8 Преимущества использования интернет-технологии 32
1.9 Описание предметной области 32
2 Построение инфологической модели предметной области 42
2.1 Особенности разработки учебных материалов 42
2.2 Построение даталогической модели предметной области 44
2.3 Тонкости установки и настройки аппаратно-программного комплекса 50
2.4 Работа в Macromedia Dreamweaver MX 2004 55
2.5 Создание электронных учебных материалов для ДО 59
2.6 Разработка web-приложения 61
2.7 Запуск и описание работы с web-приложением 77
2.8 Предложения по размещению приложения в сети Интернет 82
3 Определение трудоемкости разработки приложения 83
3.1 Определение возможной цены разработанного приложения 83
3.2 Экономическое обоснование выбора комплекса технических и программных средств 88
3.3 Описание экономического и социального эффекта от разработки приложения 89
Заключение 92
Список использованных источников 94