Введение………………………………………………………………..... 3
1 Теория организации занятия детей дошкольного возраста 6
1.1 Особенности, принципы и виды организации обучения детей дошкольного возраста ………………………..... 6
1.2 Характеристика занятия как основной формы обучения детей дошкольного возраста ……………... 12
2 Анализ занятий в дошкольной организации …………………… 17
2.1 Анализ практических занятий в детском саду ... 17
2.2 Анализ нетрадиционных занятий ……………………………... 21
Заключение………………………………………………………………. 25
Список использованной литературы…………………………………... 27
Приложение