ВВЕДЕНИЕ 3

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ 4
1.1 Методологические и теоретические основы специальной педагогики 4
1.2 Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста 9

2 КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ОТКЛОНЕНЯМИ В РАЗВИТИИ 17
2.1. Организация и проведение эксперимента 17
2.2 Проведение констатирующего эксперимента 19
2.3 Методические рекомендации для работы с детьми с отклонениями в развитии. 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31

ПРИЛОЖЕНИЯ 32