КІРІСПЕ

I БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУДЫЫН ДАМЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

1.1  Ойлауды туралы түсінік, оның түрлері

1.2  Бастауыш сынып оқушыларының ойлауды ерекшеліктері және танымдық іс-әрекетті реттеудегі рөлі

1.3 Бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлауды қабілетін дамыту тиімділігін арттыру ерекшеліктері

II БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУДЫ ПРОЦЕСІНІҢ ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЗЕРТТЕУ.

2.1 Бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлаудыын анықтау жұмыстары 

2.2 Бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлауды қабілетін дамыту жолдары.

2.3  Зерттеу нәтижелерін жинақтау

ҚОРЫТЫНДЫ

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР