banner intensi



Алматы аграрлық колледж жүйесіндегі оқу орында «Ауылшаруашылық машиналар» пәнді оқыту

Автор 

 

Кіріспе..................................................................................................

1. Алматы аграрлық колледж жүйесіндегі оқу орындарының оқу-өндірістік жұмысына қысқаша сипаттама...........................................................................

1.1. . Алматы аграрлық колледж оқу мекемесі туралы жалпы мәліметтер..........................................................................................................

1.2 . Алматы аграрлық колледж  табиғи климаттық жағдайы......................

1.3 . Алматы аграрлық колледж материалдық-техникалық базасы..............                                                

2.  «Ауылшаруашылық машиналар» пәні бойынша оқу процесін талдау..................................................................................................................

2.1. Оқу жоспарын талдау.................................................................................

2.2.  «Ауылшаруашылық машиналар» пәнінен оқу бағдарламаларын талдау...

 2.3. «Ауылшаруашылық машиналар » пәнді оқыту кезінде оқытушының рөлі.......................................................................................................................

2.4. Маманды пән бойынша білім, білік және дағды жүйелерінің  қалыптасуындағы тақырыптың орны мен мәні...............................................

3. «Ауылшаруашылық машиналар» бойынша оқу-тәрбие процесін жоспарлау..

3.1. «Ауылшаруашылық машиналар » бойынша теориялық білімдердің оқу құжаттарын жасау...............................................................................................

3.1.1. Күнтізбелік сеткалық сетка.....................................................................

3.1.2. Құрылымдық-логикалық талдау.............................................................

3.1.3. Перспективалық-тақырыптық жоспар...................................................

3.1.4. Сабақ жопарын және жоспар-графикті құру.........................................

3.1.5. Сабақтың өткізу әдістемесін жасау........................................................

3.1.6. Оқушылардың тақырып бойынша сабақтағы танымдық қызметін белсендірудің тәсілдері.....................................................................................

3.1.7. Тақырып бойынша  пәнаралық байланыс картасы..............................

3.2. Белгілі бір цикл (тапсырма) бойынша лабораториялық-практикалық сабақтың оқу құжаттары....................................................................................

3.2.1. Лабораториялық-практикалық сабақ жоспары жасау............................

3.2.2. Кіріспе нұсқаунаманың қысқа конспектісінің  мазмұны........................

3.2.3. Жұмыс орындары бойынша оқушылар звеноларының  алмасу кестесі...

3.2.4. Жұмыс орнының жабдықтарымен, құралдарымен және оқу материалдарымен жабдықталғанын сипаттай отырып, тізімін құру..................

3.2.5.Технологиялық нұсқау картасы.....................................................................

4.  Конструкциялық  тарау.......................................................................................

5.  Техника қауіпсіздігі, еңбек қорғау, азаматтық қорғаныс бойынша іс-шаралар және өртке қарсы іс-шаралар. Өндіріс эстетикасы...............................................

6. Жасалған конструкция мен тұтас жобаның технико-экономикалық бағалауы

Қорытынды............................................................................................................... Пайдаланылған әдебиеттер ......................................................................................

Дополнительная информация

  • Жұмыс көлемі: 49 бет
  • Бағасы: 4000 тг
  • Жылы: 2009
Сатып алу Прочитано 3663 раз