Кіріспе .....................................................................................................................4

1 - бөлім. МАЗАСЫЗДАНУ  МӘСЕЛЕСІНІҢ  ТЕОРЕТИКАЛЫҚ  НЕГІЗДЕРІ.

1.1  Шетелдік  және  отандық  психологиядағы  мазасыздану  мәселесі....................................................................................................................6

1.2 Мазасыздану  ―  жеткіншектің  эмоционалды  аумағының  бұзылысы  ретінде....................................................................................................................12

1.3 Мазасызданудың  дамудағы  ауытқулар  кезінде  көрініс  беруінің  себептері  мен  механизмдері.............................................................................18

1.4 Психикалық  дамуы  кешеуілдеген  жеткіншектердің  эмоционалды  аумағының  мінездемесі.....................................................................................18

1.5 Сөйлеуінің  қарқыны, ырғағы  және жатықтығында бұзылысы  бар  жеткіншектердің  эмоционалды  аумағының  мінездемесі........................23

1.6 Жеткіншек  жастағы  мазасызданудың  алдын  алу  мен  түзетудің  әдістемелік  негіздері...........................................................................................26

2 - бөлім. ПСИХИКАЛЫҚ  ДАМУЫ  КЕШЕУІЛДЕГЕН, ТҰТЫҒАТЫН  ЖӘНЕ  ҚАЛЫПТЫ  ДАМЫҒАН  ЖЕТКІНШЕКТЕРДІҢ  МАЗАСЫЗДАНУЫНЫҢ  КӨРІНІС  БЕРУ  ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ.

2.1 Зерттеудің  әдістері  мен  әдістемелері.

Зерттелінушілер  құрамының  сипаттамасы.................................................29

2.2  Зерттеу  нәтижелерін  талдау...................................................................32

2.3 Тұтығатын  балаларға  арналған  психологиялық-педагогикалық  ұсыныстар.............................................................................................................42

ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................

ӘДЕБИЕТТЕР  ТІЗІМІ.......................................................................................

ҚОСЫМШАЛАР.................................................................................................