КІРІСПЕ. 2
1 БИОЛОГИЯНЫ ОҚЫП-ҮЙРЕНУ БАРЫСЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫҚ ІС-ӘРЕКЕТІН БЕЛСЕНДІРУ 6
1.1 Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру мәселесінің психологиялық-педагогикалық және әдістемелік зерттеулерде қамтылуы 6
1.2 Мектеп оқушысының оқу белсенділігін арттырудың дидактикалық негіздері 13
1.3 Танымдық белсенділікті арттыру әдістері. 24
2 МЕКТЕПТІҢ БІЛІМ ТӘЖІРИБЕСІНДЕ БЕЛСЕНДІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІН ҚОЛДАНУ 34
2.1 Оқытудың белсенді әдістерінің жалпы сипаттамасы 34
2.2 Сабақтарда дидактикалық ойындарды қолдану 36
2.3 Сабақтарда тірек конспекттерді қолданудың мүмкіндіктері 40
3 БИОЛОГИЯ САБАҚТАРЫНДА ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІ ШАРТЫ РЕТІНДЕ БЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРДІ КЕШЕНДІ ҚОЛДАНУ 42
3.1 Педагогикалық экспериментті ұйымдастыру 42
3.2 Биология сабақтарындағы оқытудың белсенді әдістерін педагогикалық апробациядан өткізуді талдау және бағалау 44
ТҰЖЫРЫМДАР 73
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 80
ҚОСЫМШАЛАР