КІРІСПЕ 3

1 ФОНЕТИКАЛЫҚ – ФОНЕМАТИКАЛЫҚ ДАМЫМАУШЫЛЫҒЫ БАР БАЛАЛАРДЫ ТҮЗЕТУ – ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ ЖҰМЫСТЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
1.1 Фонетикалық -фонематикалық дамымаушылығы бар мектеп жасына дейінгі балалардың психологиялық-педагогикалық мінездемесі 6
1.2 Онтогенезде сөйлеудің фонетикалық-фонематикалық жақтарының қалыптасу ерекшеліктері 13
1.3 Фонетикалық-фонематикалық дамымаушылығы бар мектеп жасына дейінгі балалардың фонематикалық қабылдауын дамыту бойынша логопедиялық жұмыстардың ерекшеліктері 20

2 ФОНЕТИКАЛЫҚ – ФОНЕМАТИКАЛЫҚ ДАМЫМАУШЫЛЫҒЫ БАР МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ ТҮЗЕТУ БОЙЫНША ТӘЖІРБИЕЛІ – ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЖҰМЫСТАРЫ
2.1 Зерттеу әдістері және ұйымдастыру
2.2 Фонетикалық-фонематикалық дамымаушылығы бар мектепке дейінгі балаларда фонематикалық қабылдауды дамыту бойынша әдістемелік нұсқаулар

ҚОРЫТЫНДЫ
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
ҚОСЫМША