Введение …………………….…………………………………………….3

I. Теоретические основы влияния самооценки на успешность обучения …………………………………………………………… 8

1.1 Проблема влияния самооценки на успешность обучения младших
школьников в психолого-педагогической литературе ………….8

1.2 Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника
……………………………………………………………………….25

II. Опытно-педагогическая работа по выявлению самооценки на
успешность обучения младшего школьника на уроках русского
языка………………………………………………………………..35

2.1. Описание опытно-педагогической работы по выявлению
самооценки на успешность обучения младшего школьника на
уроках русского языка………………………………………….35

2.2. Основные результаты опытно-педагогической работы …………

Заключение …………………………………………………………………

Список использованной литературы ………………………………………

Приложение ………………………………………………………………….