Введение …………………………………………………………………………3-5
Глава 1 Педагогические основы воспитания культуры умственного труда
1.1 Характеристика основных составляющих культуры умственного труда……… …………………………………………………………………….6-10
1 .2.Основное содержание умений интеллектуального компонента культуры умственного труда и способы их формирования …………………………..11-39
Глава 2. Методика воспитания культуры умственного труда младших школьников.
2.1 Исследование зависимости уровня общей успеваемости.........................40-44
2.2. Формирование у младших школьников умений входящих в интеллектуальный компонент культуры умственного труда…………….. 45-55
Заключение....………………………………………………
Литература… …………………………………