Введение 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 6
1.1. Понятия межкультурной коммуникации и компетенции в современной педагогической науке 6
1.2. Проблемы и принципы обучения межкультурной коммуникации в школе 13
Выводы по I главе 24
ГЛАВА II. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ МЕТОДИКИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 6–7 КЛАССАХ 26
2.1. Опыт использования проектной методики на уроках английского языка в 6–7 классах 26
2.2. Результаты анкетирования 29
Выводы по II главе 32
Заключение 34
Cписок использованной литературы 37
Приложения 39