ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ И ФОРМЕ ПРЕДМЕТА У МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 6
1.1 Особенности представлений о геометрических фигурах и форме предмета у младших дошкольников 6
1.2 Использование дидактической игры в формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у младших дошкольников в педагогической практике 8
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ И ФОРМЕ ПРЕДМЕТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 15
2.1 Выявление знаний младших дошкольников о геометрических фигурах и форме предмета 15
2.2 Формирование у младших дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе дидактических игр 17
2.3 Анализ эффективности использования дидактических игр 23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
БИБЛИОГРАФИЯ 27
ПРИЛОЖЕНИЯ 29