КІРІСПЕ 3

1. ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫН ОҚЫТУ БАРЫСЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ-ТАНЫМДЫҚ ІС-ӘРЕКЕТТЕРІН БЕЛСЕНДІРУДІ ДАМЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ. 6
1.1 Оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытудың педагогикалық-психологиялық мәселелері. 6
1.2. Сабақ оқыту барысында оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекеттерін қалыптастыру жолдары. 13

2. ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫН ОҚЫТУ БАРЫСЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ-ТАНЫМДЫҚ ІС-ӘРЕКЕТТЕРІН БЕЛСЕНДІРУДІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК МӘСЕЛЕЛЕРІ. 18
2.1. Қазақ тілі сабағын оқыту барысында оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекеттерін дамыту мен басқарудың өзіндік ерекшелік жолдары. 18
2.2. Оқушылардың қазақ тілі пәнінен оқу-танымдық іс-әрекеттерін қалыптастыру мен дамытудың әдіс-тәсілдері. 29

ҚОРЫТЫНДЫ 36

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 38

ҚОСЫМША 1. ОҚЫТУ ҮРДІСІНДЕ 5-6 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ТАНЫМДЫҚ БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУ ЖҮЙЕСІН ТӘЖІРИБЕЛІК ТҰРҒЫДА ТЕКСЕРУ. 40

ҚОСЫМША 2 САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ 5-СЫНЫП 43