1 Оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендірудің теориялық негіздері

2 Оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендіру мәселесінің психологиялық-педагогикалық тарихына сипаттама

3 Оқушылардың танымдық іс-әрекеттерінің тән ерекшеліктері

4 Оқу-әдістемелік және психология-педагогикалық әдебиеттерге талдаулар

5 Психикалық іс-әрекеттің бағдарлы және нәтижелі нысаны