Введение 3
1. Формирование лингвистической компетенции при обучении английскому языку учащихся старших классов средней школы. 5
1.1 Роль лингвистической компетенции при обучении английскому языку. 5
1.2 Эффективность использования инновационных игровых технологий при обучении английскому языку 13
1.3 Игровые технологии при обучении различным видам речевой деятельности 18
2. Опытно-экспериментальное исследование эффективности использования инновационных игровых технологий для развития лингвистической компетенции при обучении английскому языку учащихся 10 классов СШ № 2 пос. Шортанды. 28
2.1. Эффективность использования инновационных игровых технологий при обучении английскому языку в СШ № 2 пос. Шортанды. 28
2.2. Формирование лингвистической компетенции на основе использования игровых технологий при обучении английскому языку учащихся 10 классов СШ № 2 пос. Шортанды. 44
2.3. Результаты опытно-экспериментального исследования использования инновационных игровых технологий при обучении английскому языку учащихся 10 классов СШ № 2 пос. Шортанды. 51
Заключение 57
Список использованной литературы 61
Приложение А. Анкета для учителей 64
Приложение Б. Анкета для учеников 65
Приложение В. Контрольный срез знаний 66