Кіріспе 6
1 Мүмкіндігі шектеулі балалардың ғылыми-теориялық негіздері 10
1.1 Мүмкіндігі шектеулі балалардың жалпы сипаттамасы 10
1.2 Балалардың церебральды салдануының ұсақ моторикасының дамытуындағы әдіс-тәсілдері 16
2 БЦС балалардың ұсақ моторикасын еңбек сабағыда дамыту 30
2.1 БЦС балалардың ұсақ моторикасын еңбек сабағында дамытудан кейінгі нәтижелердің көрсеткіштері 30
2.2 БЦС балалардың ұсақ моторикасын анықтау және зерттеуде қолданылатын әдістер 44
2.3 БЦС балалардың ұсақ моторикасын дамытуға ұсынылатын әдіс-кешендерінің сипаттамасы 52
Қорытынды 65
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі 68
Қосымшалар 70