Кіріспе ...................................................................................................4-5
Ι-тарау. Арнайы білім беру
1.1. Арнайы білім берудің ерекше білімдік қажеттіліктері мен мазмұны................................................................................................6-10
ΙΙ-тарау. Арнайы білім беру жүйесіндегі педагогтың жеке тұлғасы мен кәсіби қызметі ....................................................................................................11-27
2.1 Арнайы білім беру жүйесіндегі педагог-дефектолог.............................11-15
2.2 Арнайы педагогтың жұмыс бағыт-бағдары..........................................16-24
2.3 Мектеп жасына дейінгі сөйлеу тілі бұзылған балалармен жұмыс жасайтын тәрбиешінің жұмыс ерекшелігі............................................................................................................25-27 Қорытынды........................................................................................................28-29
Пайдаланылған әдебиеттер............................................................................30