Кіріспе
1 Қиын жасөспірім мәселесінің әдіснамалық негіздері
1.1 «Қиын бала» ұғымының шығуы және ғалым-педагогтардың ой-пікірлері
1.2 Жасөспірімдер арасындағы ауытқушылық мінез-құлықтың
шығу себептері мен факторлары
1.3 Қиын жасөспірімді тәрбиелеудегі мектеп ұжымы мен отбасының рөлі

2 Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзүшылықтардың профилактикасы мен агрессивті балалармен жұмыс істеу ерекшелігі
2.1 Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық
бұзушылықтардың профилактикасы мен балалардың қадағалауыныз және панасыз қалуының алдын алу
2.2 Әлеуметтік педагогтың агрессивті балалармен жұмыс жасау ерекшелігі
2.3 «Қиын» баланы қайта тәрбиелеу жолдары

3 Әлеуметтік педагогтың қиын жасөспірімдермен жұмыс жасауы және оларды қайта тәрбиелеу жолдары
3.1 Жасөспірімнің дұрыс әлеуметтенуін әлеуметтік педагогикалық тұрғыдан қарастыру
3.2 «Қиын» жасөспірімдермен әлеуметтік жұмыс ерекшелігі
3.3 «Қиын» жасөспірімдердің бос уақытын дұрыс ұйымдастыру

Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер
Қосымшылар