КІРІСПЕ...................................................................................................................................3

1. БАСТАУЫШ СЫНЫПТЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ ОҚУ-ТАНЫМДЫҚ ОЙЫНДАР АРҚЫЛЫ ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТӘРБИЕНІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ...............................................................................................7
1.1. Бастауыш сынып оқушыларының оқу процесінде ойындар арқылы эстетикалық тәрбиесін қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық мәселелері, танымдық сипаты................................................................................7
1.2. Бастауыш білім беру кезеңі оқушыларының табиғатқа деген эстетикалық сезімдерін тәрбиелеуде оқу процесін ұйымдастырудың өзіндік ерекшеліктері.........................................................................................................16
2. БАСТАУЫШ СЫНЫПТЫҢ ДҮНИЕТАНУ ПӘНІ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАБИҒАТҚА ДЕГЕН ЭСТЕТИКАЛЫҚ СЕЗІМДЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ЖОЛДАРЫ.................................25
2.1. Бастауыш білім беру кезеңіндегі дүниетану пәнін оқытудың базалық блім мазмұны мен әдістеместемелік міндеттері........................................................25
2.2. Бастауыш сынып оқушыларының табиғатқа деген эстетикалық
сезімдерін қалыптастырудағы дүниетану сабақтарында оқу танымдық
ойындарын ұйымдастырудың тиімді жолдары..................................................37
2.3. Бастауыш сынып оқушыларының эстетикалық, танымдық сезімдерін дамытуда жүргізілетін іс-шаралар, оны жүзеге
асырудың тиімділігі...............................................................................................49
ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................65

ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ.......................................................................................67