Кіріспе...................................................................................................................3-6

І-тарау. «Білімге құндылық қатынас» - туралы түсінік.......................7-14

1.1. Оқушылардың құндылық бағдарын қалыптастырудың жетекші қағидалары.........................................................................................15-22

ІІ-тарау. Оқушылардың білімге құндылық бағдарын қалыптастырудың теориялық негіздері.......................................................................................23-30

2.1. Оқушы тұлғасының құндылық бағдар жүйесінің мазмұны мен мәні..................................................................................................31-37

2.2. Жеке тұлғаның құндылық бағдарының маңызын көре білу – мұғалімнің кәсіби сапасы......................................................................................38-41

2.3. Оқушыларды құндылық бағдарын қалыптастырудың себеп-салдары..............................................................................................42-48

Қорытынды..........................................................................................................49

Пайдаланылған әдебиеттер..........................................................................50-52