Кіріспе......................................................................................................................4
І – бөлім
Олигофренопедагогиканың жалпы негіздері
1.1 Олигофрения, жалпы мінездеме.....................................................................5
1.2 Олигофренияның топтастырылуы..................................................................6
1.3 Кемтар балаларды тану және олардың түрін ажырату.................................7
II - бөлім
Зият ауытқулары бар балаларды оқыту мен тәрбиелеудің жолдары
2.1 Балалардың жазуы мен оқуының бұзылуы..................................................11
2.2 Оқуы мен жазуындағы кемістіктерді анықтау, оқуын тексеру...................13
2.3Жазу мен оқуындағы кемістіктерді түзету жұмыстарының
басты бағыттары...................................................................................................16
2.4Зият ауытқулары бар балаларды тәрбиелеу жолдары.................................18
Қорытынды..........................................................................................................23
Пайдаланған әдебиеттер....................................................................................24