КІРІСПЕ 2

БӨЛІМ І ЖЕТКІНШЕК ЖАСТАҒЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫНЫҢ ЖАЛПЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗІ 3
1.1. «Қиын» балалардың пайда болу себептері және олардың негізгі ерекшеліктерінің теориялық мәселелері. 3
1.2. Мінез-қүлқында қиындығы бар оқушыларды психологиялық тұрғыда талдау. 14
1.3. Қиын балалардың қарым-қатынасындағы шиеленістіретін факторлар 18

ІІ БӨЛІМ ЖЕТКІНШЕК ЖАСТАҒЫ МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫ ҚИЫН БАЛАЛАРДЫ АНЫҚТАУ ЖОЛДАРЫ, ЖӘНЕ КОРРЕКЦИЯЛАУДЫҢ ІС-ТӘЖІРИБЕЛІК МӘНІ 22
2.1. Жеткіншек жастағы «қиын» балаларды анықтау жолдары 22
2.2. Оқушылардың мінез-құлқындағы қиындықтарды зерттеу әдістемелері 29
2.3. Қиын балаларды қайта тәрбиелеу және коррекциялау жолдары 48

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ. 60

ҚОРЫТЫНДЫ 65

ҚОСЫМША «А» 69