Кіріспе----------------------------------------------------------------------------------------3
І Бөлім Мектепке дейінгі балалардың таным процестерінің даму ерекшеліктері
1.1. Мектепке дейінгі балалардың таным процестерінің зерттелу жолы-----------------------------------------------------------------------------------------4-8
1.2. Мектепке дейінгі баланың сөйлеуінің қалыптасуы-------------------------8-13
1.3. Мектепке дейінгі баланың ойлауының дамуы-----------------------------14-16
ІІ Бөлім Мектеп жасына дейінгі балалардың таным процестерін зерттеу
2.1. Ландольт сақиналары әдістемесі зейіннің тұрақтылық және өнімділік қасиетін анықтау-----------------------------------------------------17-18
2.2. Есте сақтау типін зерттеу «Пиктограмма»--------------------------------19-25
2.3. «Әңгіме құрайық» әдістемесі арқылы баланың қиялын анықтау---------------------------------------------------------------------------------35-36
2.4. Нысаналардың ұқсастығы, айырмашылығы және себебін анықтау арқылы баланың ойлау қабілетін зерттеу---------------------------------------27-31
Қорытынды--------------------------------------------------------------------------------32
Пайдаланылған әдебиеттер-----------------------------------------------------------33