Кіріспе 5 I. Қазақстанның жалпы орта білім беру жүйесін 12 жылдық білім беруге көшіру жағдайлары 7 1.1. 12 жылдық жалпы орта білім беруге көшудің негіздемесі 7 1.2.12 жылдық білім беру жүйесіне көшудің негізгі мәселелері 14 1.3.12 жылдық білім беру жүйесі және жаңа педагогикалық технологиялар 18 1.4. Оқу үрдісіндегі компьютерлік технологиялар 26 ІІ «12 жылдық мектепте «Компьютерлік технологиялар» мазмұндық сызығын оқыту әдістемесі» 32 2.1. 12 жылдық мектепте информатика оқытудың мақсаты мен міндеттері, оқытудың әдістемелік жүйесі 32 2.2.«Компьютерлік технологиялар» мазмұндық сызығын оқыту әдістемесі 34 2.3. Информатиканы оқытуды ұйымдастырудың жаңа технологиялар 42 2.4. Оқушылардың білімін диагностикалық зерттеу 45 2.5. 12 жылдық мектепте бастауыш сыныпта информатика пәнінің оқытылуы 46 ІІІ. Қорытынды 61 IV.Қолданылған әдебиеттер 63

КIРIСПЕ 7 3 ЭКОНОМИКАЛЫҚ БӨЛІМ 48 БИЗНЕС-ЖОСПАР БӨЛІМІ 51 1 АННОТАЦИЯ 51 2 РЕЗЮМЕ 51 3 КӘСІПОРЫННЫҢ СИПАТТАМАСЫ 52 4 МЕНЕДЖМЕНТ 52 5 ӨНІМНІҢ СИПАТТАМАСЫ 53 6 МАРКЕТИНГ ЖОСПАРЫ 54 7 ӨНДІРІСТІК ЖОСПАР 54 8 ҚАРЖЫЛЫҚ ЖОСПАР 54 ҚОРЫТЫНДЫ 56 ТҮЙІН 57 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР 58 ҚОСЫМША 59

Кіріспе............................................................................................................. 4 І-тарау. Баспасөз тарихындағы әйел публицистердің атқарған рөлі...... 9 1.1 Нәзипа Құлжанова – ХХ ғасыр басындағы қазақ публицистикасының қарлығашы.............................. .................. 13 1.2 ХХ ғасырдың басындағы қазақ қыздарының өнер-білімге бет бұрысы..................................................... ....................................... 20 1.3 Публицист шығармашылығындағы ана мен бала тәрбиесі............................................................................................ 27 ІІ-тарау. Нәзипа Құлжанова – мектепке дейінгі тәрбиенің негізін салушы.............................................................................................. 31 2.1 Қаламгердің «Әдебиетімізге көз салу» зерттеуіндегі ағартушылық сипаты............................. ....................................... 38 2.2 Н.Құлжановаға құрмет – өскелең ұрпаққа өсиет ...................... 46 ҚОРЫТЫНДЫ................................................................................................. 51 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ.............................................. 57 СІЛТЕМЕЛЕР............................ ...................................................................... 60

КІРІСПЕ I. ОТAНДЫҚ ТЕЛЕAРНAЛAРДЫҢ ҚAЛЫПТACУЫ МЕН ДAМУЫ 1.1. Отaндық телеaрнaлaрдың қaлыптacуы мен дaмуы, тәжірбиесі мен қоғамда алатын орны 1.2. Телевизиядaғы кері бaйлaныc процеcі 1.3. Отандық және әлемдік телесатираның салыстырмалы сипаты II. ҚАЗАҚСТАН ТЕЛЕАРНАЛАРЫНДАҒЫ КӨҢІЛ КӨТЕРУШІ БАҒДАРЛАМАЛАР, ДАМУ КЕЗЕҢДЕРІ МЕН КӘСІБИ ДЕҢГЕЙІ 2.1. Отaндық телеaрнaлaрдaғы қaзaқ тілді көңіл көтеруші тікелей эфир бағдарламалары 2.2. Телесатира және көрермен талғамы 2.3. Телевизиядағы сатиралық жанрларға тән проблемалар және оны шешу жолдары ҚОРЫТЫНДЫ ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

Кіріспе.................................................................................................................. 5 б І тарау. Жаһандану дәуіріндегі жаңа ақпараттық құралдар: бағыты және даму тенденциялары 1.1. Ақпараттық қоғамдағы интернеттің теориялық негіздері, әлеуметтік қырлары................................................................................................................ 8 б 1.2. Қазақ БАҚ-дағы жанрлық эволюция: дәстүрлі БАҚ және жаңа медиа.....22 б 1.3. Қазақстан ғаламторындағы бүгінгі қазақ тілінің ахуалы........................33 б ІІ тарау. Желілік коммуникация және Қазақстан Республикасының ақпараттық порталдары һәм мемлекеттің медиасаясаты 2.1. Қазақ тілді ақпараттық порталдар: сапасы және өзара сабақтастығы........49 б 2.2. Медиакеңістіктегі интернет журналистиканың жаһандандық мәселелері және ұлттық мүдде....................................................................................................66 б 2.3. Ақпараттық порталдардағы сөз бостандығы және құқықтық мазмұны.....83 б Қорытынды.......................................................................................................92 б Пайдаланған әдебиеттер тізімі......................................................................... 95 б Қосымша..............................................................................................................98

КІРІСПЕ.....................................................................................................................3 I-Тарау. Блог негіздері және блогосферa саласының дaму үрдістері.................6 1.1 Блогшылaрдың коммуникaциядaғы aлғaшқы қaдaмдaры ............................6 1.2 Aзaмaттық журнaлистикa және блогшылaр...................................................11 1.3 Блоггингтың дәстүрлі БAҚ-тaн aртықшылықтары.......................................15 II-тарау. Қaзaқ блогосферaсының дaму бағыттары.............................................26 2.1 Корпорaтивтік және кәсіби қaзaқ тілді блогтaрдың дaму мүмкіндіктері...........................................................................................................26 2.2 БAҚ зaңнaмaсы мен блоггер этикaсы.............................................................31 2.3 Қазіргі үздік блогшылaрдың тәжірибелік қырлары......................................44 ҚОРЫТЫНДЫ.........................................................................................................51 ПAЙДAЛAНЫЛҒAН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ………………………………….54 ҚОСЫМША……………………………………………………………………….56

КІРІСПЕ..........................................................................................................5 І Қазақстандық телеарналардағы ақпарат таратудың тарихы 1.1 Отандық телеарналардағы жаңалықтардың берілу тәсілі...................8 1.2 «31.kz» сайты жаңалықтарының берілу ерекшелігі.............................18 ІІ Жаңалықтар тарату функциялары 2.1 «Информбюро» жаңалықтарының ақпарат таратудағы өзіндік ұстанымдары..........................................................................................................22 2.2 «Информбюро» сюжеттеріне контенттік талдау..................................33 ҚОРЫТЫНДЫ...........................................................................................47 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ......................................50

МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ …………………………………………………………………..3 І ТАРАУ ОРТА МЕКТЕПТЕРДЕ ОҚУ ҮРДІСІНДЕ МОДУЛЬДІК ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚОЛДАНУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1. Оқытудың жаңа технологияларын білім беру үрдісінде қолданудыңдың теориялық негізі........……………………………………………………..10 1.2. Модульдік оқыту технологиясы мен ерекшелігі...………………….......16 1.3. География сабақтарында модульдік технологиясын пқолдана отырып, оқушылардың білім деңгейін дамыту жолдары.…………...31 ІІ ТАРАУ ЭКОНОМИКАЛЫҚ ГЕОГРАФИЯ КУРСЫНДА МОДУЛЬДІК ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУ ЖӘНЕ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫСТАРДЫҢ НӘТИЖЕСІ 2.1 Дүниежүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы пәнінен модульдік технология бойынша жүргізілген жұмыстар…………….....40 2.2 Қазіргі дүние географиясы пәнінен модульдік технологиясын қолдану әдістері.......................... …………….....................................................................47 2.3 Модульдік технология негізінде жүргізілген жұмыстардың тиіміділігі, эксперименттік жұмыстың нәтижесі ………………………………................55 ҚОРЫТЫНДЫ …………………..………………………………………….....59 ӘДЕБИЕТТЕР……...…………………………………………………………...60

КІРІСПЕ 1 ШУ – ТАЛАС ӨЗЕНІ АЛАБЫНЫҢ ФИЗИКАЛЫҚ – ГЕОГРАФИЯЛЫҚ ЖАҒДАЙЫ 1.1 Жер бедері 1.2 Топырақ және өсімдік жамылғысы 1.3 Климаты 1.3.1 Ауа температурасы 1.3.2 Жел режимі 1.3.3 Жауын – шашын 1.3.4 Ауа ылғалдылығы 1.3.5 Қар жамылғысы 1.4 Гидрографиясы 2 ШУ – ТАЛАС ӨЗЕНІ АЛАБЫНЫҢ ГИДРОЛОГИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕЛГЕНДІГІ 2.1 Шу – Талас өзенінің гидрологиялық зерттелуі 2.2 Бекеттер сипаттамасы 3 ШУ – ТАЛАС ӨЗЕНІНІҢ ҚАЗІРГІ КЕЗДЕГІ СУ САПАСЫН БАҒАЛАУ 3.1 Шу – Талас өзенінің тәуліктік ағынды үлестірімін есептеу 3.2 Шу – Талас өзенінің суының сапасын ҚазГидроМет деректері бойынша сипаттау 3.3 Шу – Талас өзенінің суының сапасын интегралдық көрсеткіштер арқылы бағалау 4 ШУ – ТАЛАС ӨЗЕНІНДЕ АҚАБА СУЛАРДЫҢ ЕСЕЛЕНУІН ЕСЕПТЕУ 4.1 Шу – Талас өзенінің ақаба суларын еселенуін есептеу (жазықтық әдіс) 4.2 Шу – Талас өзенінде ақаба суларын еселенуін есептеу (құрастырылған – комбиниорванный әдісі) 5 ШУ – ТАЛАС ӨЗЕНІНІҢ ҚАЗІРГІ КЕЗДЕГІ ПАЙДАЛАНЫЛУЫ ҚОРЫТЫНДЫ ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

КІРІСПЕ ................................ 3 1. ҚАЗАҚСТАННЫҢ НАРЫҚТЫҚ ЭКОНОМИКАҒА ӨТУІ.......... 1.1. Нарықтық экономикаға өтудің негізгі бағыттары............................... 1.2. Қазақстандағы нарықтық қатынастардың дамуы................................ 1.3.Қазақстан экономикасының дамуындағы шетел инвестицияларының рөлі ...... 5 2. ТӘУЕЛСІЗДІК АЛҒАННАН КЕЙІНГІ ҚАЗАҚСТАН ЭКОНОМИКАСЫНЫҢ ДАМУЫ 2.1.Өнеркәсіп көрсеткіштері . 2.2.Ауылшаруашылығын дамыту мәселелері ......... 2.3. Сыртқы экономикалық қарым - қатынастары 3. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ЖАҢА ЭКОНОМИКАЛЫҚ БАҒЫТ........... ҚОРЫТЫНДЫ ..................... ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ...