Введение 3
1 Конституционно-правовой статус человека и гражданина Республики Казахстан 5
1.1 Основные обязанности человека и гражданина и их характеристика 5
1.2 Конституционно-правовое регулирование гражданства в Республики Казахстан 7
1.3 Признаки конституционных прав, свобод и обязанностей 9
2 Конституционные права и свободы человека и гражданина 13
2.1 Личные права и свободы 13
2.2 Политические и социально-экономические права и свободы 15
2.3 Конституционно-правовое закрепление прав и свобод человека и гражданина в применении мер института административной ответственности 19
3 Проблемы толкования некоторых норм конституции РК о правах и свободах человека и гражданина 26
Заключение 29
Список использованной литературы 31

Вʙедение 3
1 Теоритические аспекты понятия юридического лица 5
1.1 История и соʙременное понятие юридического лица 5
1.2 Праʙосубъектность юридического лица 10
1.3 Индиʙидуализация юридического лица 16
2 Классификация юридического лица 20
2.1 Осноʙания и критерии классификации юридического лица 20
2.2 Виды и организационно-праʙоʙые формы юридического лица 25
2.3 Возникноʙение и прекращение юридического лица 27
Заключение 32
Список использоʙанной литературы 34

Введение 3
1 Понятие, элементы и виды договора дарения 4
1.1 Понятие договора дарения 4
1.2 Элементы договора дарения 6
1.3 Виды договора дарения 11
2. Содержание договора дарения 14
2.1. Права и обязанности дарителя 14
2.2. Права и обязанности одаряемого 15
2.3. Ответственность по договору дарения 15
2.4. Прекращение договора дарения 16
3 Безвозмездный переход имущества к другому лицу 18
Заключение 22
Список использованной литературы 24

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ НА ОБЩЕСТВО И ЭКОНОМИКУ 5
2. ВЛИЯНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ НА ПРАВА И СВОБОДЫ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКЕ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35

Введение 3
1 Субъекты права государственной собственности 4
1.1 Понятие объектов права государственной собственности и виды государственной собственности 4
1.2 Содержание права государственной собственности 7
1.3 Общие и специальные основания возникновения права государственной собственности 11
2 Правовой режим объектов права государственной собственности 19
2.1 Республика Казахстан и административно-территориальная единица как субъекты права государственной собственности 19
2.2 Государственные юридические лица как субъекты права хозяйственного ведения и оперативного управления. Правовое положение национальных компаний 23
Заключение 26
Список использованной литературы 27

ВВЕДЕНИЕ 3

1 ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРИРОДА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАВОСПОСОБНОСТИ ГРАЖДАНИНА 5
1.1 Понятие правоспособности гражданина 5
1.2 Содержание правоспособности гражданина 7
1.3 Гражданская правосубъектность 10

2 ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРИРОДА И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЕСПОСОБНОСТИ ГРАЖДАНИНА 12
2.1 Понятие и содержание дееспособности гражданина 12
2.2 Виды дееспособности 13
2.3 Признание гражданина не дееспособным и ограниченно дееспособным 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

ПРИЛОЖЕНИЕ – Субъекты правоотношений........24
 

Введение 2

1 Теоретические аспекты консульского права 5
1.1 Понятие и источники консульского права 5
1.2 Функции консульских учреждений и их правовое регулирование 8
1.3 Привилегии и иммунитеты консульских учреждений и их работников 13

2 Правовые основы консульской деятельности в Республике Казахстан и зарубежных государств 19
2.1 Правовая основа деятельности консульской службы Республики Казахстан 19
2.2 Международно-правовые аспекты деятельности консульской службы стран-членов СНГ 25

Заключение 40

Список использованной литературы 42

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ литературы по проблеме исследования 5
1.1 Особенности нравственного развития общества 5
1.2 Нравственное воспитание в образовательном учреждении 6
Глава 2. Эмпирическое исследование нравственного воспитания младших школьников на уроках математики 9
2.1. Цели, задачи и гипотеза исследования 9
2.3. Описание методик исследования 9
2.3. Обработка и обсуждение результатов исследования 10
Заключение 37
Список литературы 39

Введение..................................... 3
1. Теоретические аспекты формирования мотивов учения.6
1.1 Сущность и основные характеристики мотивации учебной деятельности учащихся младшего школьного возраста...........6
1.2 Психолого-педагогические основы деятельностного подхода в повышении мотивации учения младших школьников. 11
2. Анализ деятельности учителя по формированию мотивов учения у младших школьников..................18
2.1 Содержание деятельности учителя по формированию мотивов учения у младших школьников.................18
2.2 Выявление эффективности реализации разработанной системы уроков по формировании мотивации у младших школьников.24
Заключение.................................. 27
Список литературы... 28
Приложение........ 29

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 4
1.1 Обзор педагогической литературы по вопросам развития диалогической речи у детей 4
1.2 Особенности психо-физического развития детей с ЗПР 7
2 СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 10
2.1 Определение уровня развития диалогической речи детей с ЗПР дошкольного возраста 10
2.2 Коррекционная работа по развитию диалогической речи детей с ЗПР дошкольного возраста 16
2.3 Рекомендации по развитию диалогической речи у детей с ЗПР дошкольного возраста 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 27