Кіріспе........................................................................................4-6

І Бөлім. Әңгіме жанры және көркемдік мәні.........................7-22
ІІ Бөлім. Повесть, роман – идеялық-көркемдік ізденістер..23-47

Қорытынды ..............................................................................48-49
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі...........................................50-51

КІРІСПЕ --------------------------------------------------------------------- 3

1. ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ ТІЛ ДАМЫТУ ӘДІСТЕМЕСІН ЖЕТІЛДІРУДІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
1.1. Қазақ тілі сабақтарында тіл дамыту жұмыстарының теориялық негіздері -----------------------5
1.2. Тіл дамыту әдістемесінің ғылыми негізі мен қазіргі мазмұнын анықтау --------------------------9

2. ТІЛ ДАМЫТУ ЖҰМЫСЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ
2.1. Тіл дамыту жұмысының мақсаты мен мазмұны-----------18
2.2. Сөздік жұмысының жүргізілуі -----------------------------------21

ҚОРЫТЫНДЫ ------------------------------------------------------------32
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ --------------------- 34

Кіріспе 3
1 Тілдерді меңгерудің өзіндік ерекшеліктерін зерттеудегі ғылыми теориялары 5
1.1 Тіл меңгерудің басқа бағыттарда қарастырылуы 5
1.2 Тіл меңгерудің психологиялық негіздері 9
2 Тілді меңгерудің танымның-мотивацияның даму ерекшелігі 15
2.1 Тілді меңгерудің танымның даму ерекшілігі 15
2.2 Тіл менгерудің мотивациясы бір фактор ретінде 20
Қорытынды 25
Қолданылған әдебиеттер тізімі 27

І. Кіріспе.......................................................................................................3-5

ІІ. Негізгі бөлім

1.1.Бастауыш сыныпта қазақ тілін өткізудің жаңа инновациялық технологияларды қолдану ........................................................................6-13

1.2.Қазақ тілі сабақтарында ережелерді ұғындырудың жолдары мен тәсілдері......................................................................................................13-16

1.3. Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабақтарында пайдаланылатын жаңа технологиялық сабақтар............................................................................17-19

1.4. Қазақ тілі сабақтарында ережені меңгертудің басты талаптары.....................................................................................................20-23

1.5. Қазақ тіл сабақтарында грамматикалық ережелерді меңгертудің жаңа инновациялық әдіс-тәсілдері.....................................................................24-26

ІІІ. Практикалық бөлім

3 – сынып. Ана тілі сабағынан «Менің досым» атты ашық сабағы .......26-30

Қорытынды..........................................................................................................31

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі......................................................................32

КІРІСПЕ......................................................................................................................3

1.ҰЛТАРАЛЫҚ ҚАРЫМ –ҚАТЫНАСТАРДАҒЫ ТІЛДІҢ ЖӘНЕ ТІЛДІК САЯСАТТЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ МЕТОДОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
1.1Тіл мәселелерін зерттеудің кейбір теориялық және методологиялық негіздері.........8
1.2Тілдің саясатқа байланысты рөлі........................................................................11
1.3 Қазақстан Республикасының тіл туралы Заңы.................................................19

2.ТІЛ САЯСАТЫНЫҢ РЕСПУБЛИКАДАҒЫ ҰЛТАРАЛЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАРҒА ЫҚПАЛЫ
2.1 Мемлекеттік тіл-қазақ тілінің ұлтаралық қарым-қатынастардағы интегративтік рөлі............26
2.2 Әкімшіліктермен мекемелердің тіл саясатын жүзеге асырудағы міндеттері.........................30
2.3 Республикадағы аз ұлт тілдерін дамыту саясаты.........................................35
2.4 Тіл тазалығын және мәдениетін сақтау сааясаты........................................43

ҚОРЫТЫНДЫ...................................................................................................49
СІЛТЕМЕЛЕР.....................................................................................................55
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ....................................................57

Кіріспе

Негізгі бөлім

І Бөлім. Орфографиялық норма мәселелері

1.1 Орфографиялық норма тілдік норманың бір түрі ретінде

1.2 Орфографиялық нормалардың ерекше белгілері

ІІ Бөлім. Тілдік қатынастағы орфографиялық нормаларды қалыптастыру

2.1 Орфография және оны қалыптастыру мүмкіндіктері

2.2 Орфографиялық нормаларды қалыпастыру мәселелері

Қорытынды

Әдебиеттер тізімі

КІРІСПЕ ...........................................................................................................4

1 СИМВОЛДЫҢ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ СИПАТЫ....................................9
2 ТІЛДЕГІ СИМВОЛДЫҚ МАҒЫНАНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫ...................25
3 СИМВОЛДЫҚ МАҒЫНАНЫҢ БЕРІЛУ ТӘСІЛДЕРІ.............................32

ҚОРЫТЫНДЫ ............................................................................................43
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ...............................................45

І. Кіріспе

ІІ. Қазақ терминологиясының дамуы мен оның қалыптасуының тарихы.
а) Қазақ лексикасының терминденуінің төрт кезеңге бөлінуі.
ә) Қазақ лексикасы терминденуінің алғашқы кезеңі
б) ХХ ғасырдың бас кезіндегі қазақ лексикасының терминденуі.
в) 30-90-жылдар аралығындағы қазақ лексикасының терминденуі.
г) Қазақ лексикасының қазіргі кездегі терминденуі

ІІІ. Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер тізімі

Кіріспе..........................................................................................................................3

І тарау. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмаластың қолданыстағы көріністері мен жасалу жолдары.
1.1. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмаластың зерттеулердегі сипаттамасы.................................................................11
1.2. Ә. Нұрпейсовтің «Қан мен тер» трилогиясындағы мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмаласының жасалу жолдары......20

ІІ тарау. Трилогиядағы мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмаластың бағыныңқылы және басыңқы компонентерінің мезгілдік жағынан өзара қарым – қатынастары.....35
2.1. Трилогиядағы бір мезгілдес сабақтас құрмаластар...................35
2.2. Трилогиядағы әр мезгілдес сабақтас құрмаластар...................42

Қорытынды.................................................................................49
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі..................................................55

КІРІСПЕ 3

І ТАРАУ ТҰРМЫС-САЛТ ЖЫРЛАРЫНЫҢ ЖИНАЛЫП, ЗЕРТТЕЛУ ЖАЙЫ 6
1.1 Тұрмыс-салт жырларының жанрлық түрлері 6
1.2 Еңбек-кәсіпке байланысты туған өлеңдер 10
1.2.1 Төрт түлік жайындағы жырлар 14
1.2.2 Аңшылық жырлар 15

ІІ ТАРАУ НАНЫМ-СЕНІМГЕ БАЙЛАНЫСТЫ ӨЛЕҢДЕР 17
2.1 Бәдік. Арбау. Бақсы сарыны 17
2.2 Отбасы салтына байланысты өлең түрлері 21
2.2.1 Сәбилерге арналған салт өлеңдері 22
2.2.2 Үйлену жырлары 24
2.2.3 Жаназалау жырлары 26
2.3 Маусымдық салт жырлары 27
2.3.1 Жарапазан 27
2.3.2 Наурыз жырлары 30

ҚОРЫТЫНДЫ 35

ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 37

ҚОСЫМША