Введение 2
1 Особенности реализации товаров в торговой организации 3
2 Организация учета реализации товаров в торговой организации 8
3 Методика анализа реализации товаров в торговой организации 20
Заключение 29
Список источников 30

Введение…………………………………………………………………………......3
1 Знакомство с образовательной организацией, организацией
(базой практики)…………………………………………………………………….4
2 Анализ ФГОС, образовательных и рабочих программ по экономическим дисциплинам…………………………………………………………………………8
3 Разработать 1-2 плана-конспекта учебных занятий по экономическим дисциплинам. Разработать презентацию PowerPoint занятий…………………..11
4 Индивидуальные задания на практику: Провести открытое занятие/
лекцию по экономической проблематике на актуальную для организации тему………………………………………………………………………………….24
Заключение………………………………………………………………………….31
Список использованной литературы…………………………………….………..33

Введение
1 Общая часть
1.1 Организационно-правовая характеристика ТОО «Софт-Вест Казахстан»
2 Организация бухгалтерского учета в ТОО «Софт-Вест Казахстан»
1 2.1 Учет денежных средств и их эквивалентов
2 2.2 Учет дебиторской задолженности
3 2.3 Учет запасов
4 2.4 Учет основных средств и нематериальных активов
2.5 Учет обязательств
2.6 Учет собственного капитала
2.7
3 Представление финансовой отчетности
Организация управленческого учета
4 Налоговый учет в ТОО «Софт-Вест Казахстан»
1 5 Анализ финансовой отчетности ТОО «Софт-Вест Казахстан»
2 6 Аудит финансовой отчетности
3 Заключение
Список использованных источников
4 Приложения

Введение……………………………………………………………………………...3 1 Теоретические основы анализа и прогнозирования коммерческой деятельности предприятия…………………………………………………………..5 1.1 Понятие и сущность прогнозирования и стратегии коммерческой деятельности…………………………………………………………………………5 1.2 Основные виды прогнозирования и стратегии, использующих в коммерческой деятельности……………………………………………………….11 1.3 Основы товарного рынка в коммерческой деятельности……………………17 1.4 Основные методы прогнозирования и разработки стратегии в товарном рынке………………………………………………………………………………...20 2 Выполнение индивидуального задания по теме «Анализ и прогноз развития товарного рынка как необходимое условие эффективной коммерческой деятельности торгового предприятия»……………………………………………23 Заключение………………………………………………………………………….28 Список использованных источников……………………………………………...30

Введение……………………………………………………………………………...3 1 Бухгалтерский баланс как информационная база для проведения экономического анализа предприятия……………………………………………...5 1.1 Понятие и сущность бухгалтерского баланса………………………………….5 1.2 Основные аспекты формирования бухгалтерского баланса………………..10 1.3 Значение бухгалтерского баланса в финансовом управлении организацией………………………………………………………………………..14 2 Выполнение индивидуального задания по теме « Бухгалтерский баланс и его роль в управлении предприятием»………………………………………………..19 Заключение………………………………………………………………………….24 Список использованных источников……………………………………………..26 Приложения…………………………………………………………………………29

Введение…………………………………………………………………………….3 1. Цели и задачи, значение практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности психолога……………………………4 1.1 Общая характеристика государственного учреждения «Гимназия №21»… 4 1.2 Направленности деятельности психологической службы…………………. 5 2. Деятельность по развитию профессиональных умений………………………8 2.1 Выполнение индивидуального задания: наблюдение за работой педагога - психолога семьей несовершеннолетнего (учащегося)…………………………..8 2.2 Изучение внимания учащихся 2-х классов как ведущего фактора организованности………………………………………………………………….11 2.3 Выполнение индивидуального задания ……………………………………..22 4. Анализ деятельности педагога-психолога и выводы………………………26 Заключение………………………………………………………………………...30 Список использованных источников…………………………………………….32 Приложение А……………………………………………………………………..33 Приложение Б……………………………………………………………………...35 Приложение В……………………………………………………………………..38 Приложение Г……………………………………………………………………...40 Приложение Д……………………………………………………………………..44

Введение…………………………………………………………………………….3 1.Знакомство с ГУ «Гимназия №21»……………………………………………..6 2. Особенности деятельности педагога – психолога…………………………….8 3. Наблюдение за работой педагога – психолога……………………………….11 Заключение………………………………………………………………………...22 Список использованной литературы…………………………………………….24

Введение 3 1. Финансовая сущность и функции денег 4 2. Характеристика финансовых инструментов денежного рынка и методов их регулирования 8 3. Деньги как основной инструмент финансового рынка Казахстана 12 Заключение 16 Список использованной литературы 17

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..3 Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА…………………………………………………………………..5 1.1 Определение понятия «языковая личность»……………………………………………………………………5 1.2 Функция языковой личности в педагогике…………………………………………………………………….9 1.3 Структура модели «элитарной личности» и методы ее применения…………………………………………………………………..13 Глава 2 ПРАКТИЧЕСКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ…………………………………………………17 2.1 Особенности словообразования и формообразования в современной поэтической речи…………………………………………………………………………...17 2.2 Метаязыковое знание в вербальной памяти говорящих………………………………………………………..…………..23 2.3 Эффекты применения различных методов языковой личности в процессе обучения…….…………………………………………………….26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.…………………..………………….………………...33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………….…….………….35

Введение 1 Теоретические основы избирательного права и избирательных кампаний рк 1.1 Понятие, виды, принципы и источники избирательного права РК 1.2 Ответственность за нарушения в избирательной кампании 2 Анализ эффективности юридического сопровождения избирательных кампаний 2.1 Роль юристов в избирательной кампании 2.2 Экономическое обоснование юридического сопровождения избирательных кампаний Заключение Список использованных источников Приложение А