ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ 5
1.1 Понятие «кризис» и особенности его возникновения в организации 5
1.2 Сущность и содержание процесса антикризисного управления 12
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФИНАНСОВЫХ АСПЕКТОВ АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ 18
2.1 Финансовые вопросы управления организацией в кризисных ситуациях 18
2.2 Структура и показатели финансовой диагностики организации при антикризисном управлении 21
3 ДИАГНОСТИКА ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ НА ПРИМЕРЕ АО «МАНГИСТАУМУНАЙГАЗ» 29
3.1 Характеристика финансово – экономической деятельности АО «Мангистаумунайгаз» 29
3.2 Анализ ликвидности и платежеспособности организации 38
3.3 Оценка финансовой устойчивости АО «Мангистаумунайгаз» 43
3.4 Анализ вероятности банкротства предприятия 49
4 МЕРОПРИЯТИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ ФИНАНСОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ АО «МАНГИСТАУМУНАЙГАЗ» 54
4.1 Проблемы финансового характера, влияющие на вероятность возникновения кризисных ситуаций и банкротства организации 54
4.2 Стратегия антикризисного финансового оздоровления организации 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ А Внешние факторы кризисного развития организации 68
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Внутренние факторы кризисного развития организации 70
ПРИЛОЖЕНИЕ В Организационная структура АО «Мангистаумунайгаз» 71
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Консолидированный бухгалтерский баланс АО «Мангистаумунайгаз» за 2017 год 72
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Консолидированный отчет о прибылях и убытках АО «Мангистаумунайгаз» за 2017 год 73
ПРИЛОЖЕНИЕ Е Консолидированный отчет о движении денежных средств АО «Мангистаумунайгаз» за 2017 год 74
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЫВОДА НОВОГО ПРОДУКТА КОМПАНИИ НА РЫНОК 5
1.1 Сущность и содержание процесса вывода нового продукта на рынок 5
1.2 Основные стратегии вывода продукта компании на рынок 11
2 МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРАТЕГИИ ПО ВЫВОДУ НОВОГО ПРОДУКТА КОМПАНИИ НА РЫНОК 15
2.1 Модель вывода нового продукта на рынок 15
2.2 Методы и приемы диссертационного исследования 17
3 ОЦЕНКА СТРАТЕГИИ ВЫВОДА НОВОГО ПРОДУКТА НА РЫНОК НА ПРИМЕРЕ АО БАЯН-СУЛУ 20
3.1. Финансово-хозяйственная характеристика деятельности АО Баян-Сулу 20
3.2 Организация процесса разработки и выпуска нового продукта в компании 34
3.3 Оценка эффективности программы вывода нового продукта на рынок АО Баян-Сулу 38
4 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СТРАТЕГИИ ВЫВОДА НОВОГО ПРОДУКТА КОМПАНИИ НА РЫНОК 42
4.1 Определение проблемных мест процесса разработки нового продукта и стратегии его вывода на рынок 42
4.2 Совершенствование механизма разработки и вывода новых продуктов АО «Баян-Сулу» 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 53
ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПЛОВЦОВ 8
1.1 Понятие, средства и методы скоростно-силовой подготовки пловцов на суше и в воде 8
1.2 Скоростно-силовая подготовка пловцов: планирование, средства улучшения, восстановление работоспособности и эффективность скоростно-силовой подготовки пловцов 15
1.3 Значение скоростно-силовых качеств и сензитивные периоды развития двигательных качеств пловцов 14-16 лет 22
2 МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 28
2.1 Методы исследования 28
2.2 Организация исследования 33
3 ВЛИЯНИЕ СРЕДСТВ НАПРАВЛЕННЫХ НА УЛУЧШЕНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ В ПРОГРАММАХ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ У ПЛОВЦОВ 14-16 ЛЕТ 34
3.1 Систематизация упражнений скоростно-силовой направленности и дополнительных педагогических и физических средств направленных на улучшение работоспособности 34
3.2 Влияние педагогических и физических средств на качество выполнения скоростно-силовых упражнений 40
3.3 Эффективность комплексного воздействия педагогических и физических средств направленных на улучшение работоспособности при выполнении скоростных и скоростно-силовых программ занятий 47
4 ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ФИЗИЧЕСКИХ СРЕДСТВ НАПРАВЛЕННЫХ НА УЛУЧШЕНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ В ПРОЦЕССЕ СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ПЛОВЦОВ 14-16 ЛЕТ 52
4.1 Скоростно-силовые упражнения и средства направленные на улучшение работоспособности в программах тренировочных занятий 52
4.2 Планирование и результаты педагогического эксперимента 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 75
Введение.
Глава 1. Теоретические основы организации и основные аспекты семейного туризма
1.1 Понятие, виды, функции и особенности семейного туризма
1.2 Семейный туризм на современном туристском рынке
1.3 Принципы и критерии создания семейного продукта, требования к организации туров
Глава 2. Анализ современного состояния развития семейного туризма на примере турфирмы «Aeroling.kz»
2.1 Характеристика турфирмы «Aeroling.kz»
2.2 Анализ предложений казахстанских турфирм по семейным турам на примере турфирмы «Aeroling.kz»
2.3 Проблемы развития туров для семейных путешествий
3. Пути совершенствования развития семейного туризма в Казахстане
3.1. Перспективы развития семейного туризма в Казахстане
3.2. Оценка и рекомендации по развитию семейного туризма в Казахстане
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Введение 6
Теоретические аспекты основы экскурсионной деятельности в сфере туризма 7
Сущность, виды и функции экскурсии 7
Методика проведения экскурсии 16
Зарубежный опыт экскурсионного обслуживания в туризме 21
Состояние и проблемы развития экскурсионной деятельности в сфере туризма Республики Казахстан 28
Нормативно-правовое обеспечение экскурсионной деятельности 28
Состояние туристско-экскурсионной инфраструктуры 34
Состояние экскурсионного дела в Казахстане 41
Пути совершенствования экскурсионной деятельности в сфере туризма 48
Совершенствование процесса подготовки гидов-экскурсоводов 48
Заключение 52
Список использованной литературы 54
Приложения 57
Введение 4
1 Теоретические основы социально - педагогической деятельности по коррекции агрессивного поведения у подростков 8
1.1 Социально - педагогические особенности агрессивного поведения у подростков 8
1.2 Основные направления социально - педагогической деятельности по коррекции агрессивного поведения у подростков 13
1.3 Технологии по коррекции агрессивного поведения у подростков 22
2 Исследование социально - педагогической деятельности по коррекции агрессивного поведения у подростков 29
2.1 Методы исследования по коррекции агрессивного поведения у подростков 29
2.2 Анализ результатов по коррекции агрессивного поведения у подростков 36
Заключение 60
Список используемой литературы 63
Приложение 1 66
Приложение 2 68
Приложение 3 81
Приложение 4 85
Приложение 5 90
Приложение 6 108
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольного учреждения 8
1.1 Психолого-педагогические подходы к процессу адаптации детей младшего дошкольного возраста 8
1.2 Особенности организации работы в адаптационный период детей младшего дошкольного возраста 14
1.3 Педагогические условия взаимодействия педагога с детьми в адаптационный период 27
Выводы по первой главе 33
Глава 2. Экспериментальная работа по адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду на примере ГККП «Ясли - сад № 6 «Көктем» 36
2.1 Анализ используемых принципов адаптации детей в ГККП «Ясли - сад № 6 «Көктем» 36
2.2 Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по адаптации детей младшего дошкольного возраста в ГККП «Ясли - сад № 6 «Көктем» 41
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы по адаптации детей в условиях ГККП «Ясли - сад №6 «Көктем» 50
Выводы по второй главе 55
Заключение 57
Список использованной литературы 62
Приложения 66