Кіріспе 3
І Тарау Сын есім туралы түсінік 5
1.1 Қазақ тіл білімінде сын есімнің сөз табы ретінде алатын орны 5
1.2 Сын есімнің семантикалық топтары 12
ІІ Тарау Сын есімнің сематикалық түрлері оқыту әдістері 21
2.1 Сапалық және қатыстық сын есімді оқыту 21
2.2 Сын есімнің сематикалық түрлерін оқытуда дидактикалық материалдарды қолдану 26
Қорытынды 35
Қолданылған әдебиеттер тізімі 37
Қосымша 38

Кіріспе 3
I Тарау Сөзжасам-тіл білімінің жеке саласы 5
1.1 Сөзжасам туралы жалпы түсінік 5
1.2 Сөзжасам тіл білімінің дербес саласы ретінде және де оның тілдің басқа салаларымен байланысы 11
1.3 Қазақ тілінің сөзжасам жүйесі 13
II Тарау Сөзжасам тіл білімінің жеке бір саласы ретінде 20
2.1 Сөзжасамдық талдау 20
2.2 Сөзжасамдық тәсілдер 28
2.3 Сөзжасамдық мағына 37
Қорытынды 40
Қолданылған әдебиеттер тізімі 41
Қосымша 42

Кіріспе 3
I Тарау Қазақ ақын-жырауларының оқушыларға беретін тәлім-тәрбиелік идеялары 5
1.1 Қазақ ақын-жырауларының тәлім-тәрбиелік идеялары 5
1.2 Ақын-жыраулар мен билердiң шешендiк сөз өнерiндегi тәлiмдiк ойлар 10
1.3 Жырау мен жыршылық дәстүрдің қазақ әдебиетіндегі қалыптасуы 17
II Тарау Мектепте жыраулар поэзиясын оқыту жолдары мен әдіс-тәсілдері 23
2.1 Жыраулар поэзиясындағы толғауларды оқыту жолдары мен әдіс-тәсілдері 23
Қорытынды 28
Қолданылған әдебиеттер тізімі 30
Қосымша 31

КІРІСПЕ 3
НЕГІЗГІ БӨЛІМ 5
1 КӨРКЕМ ШЫҒАРМАНЫ ПАЙДАЛАНУ МЕН ОҚЫТУ ЖОЛДАРЫ 5
1.1 Көркем шығарманы оқыту әдістемесі 5
1.2. Көркем шығарманы оқыту ерекшеліктері 7
1.3. Көркем шығарманы оқыту барысында оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру 12
1.4 Көркем шығарманы оқытудың эксперименттік жүйесі 13
2. КӨРКЕМ ШЫҒАРМАНЫ ТАЛДАУ МЕН ДАМЫТУ БАҒЫТТАРЫ 28
2.1. Көркем шығарманың тіл дамытудағы рөлі 28
2.2. Көркем шығарманың дамытушылық функциялары 30
2.3. Көркем шығарманың ерекшелігін таныту 32
ҚОРЫТЫНДЫ 35
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМ 37

Кіріспе 3
1 Дара және күрделі сөздерді мектепте оқытудың теориялық аспектілері 5
1.1 Дара және күрделі сөздердің емлесінің зерттелуі 5
1.2 Дара және күрделі сөздердің мектепте оқытудың мәні мен маңызы 9
2 Дара және күрделі сөздерді мектепте оқытудың әдістемелік негіздері 13
2.1 Дара және күрделі сөздердің лингвистикасын мектепте оқыту 13
2.2 Дара және күрделі сөздерді мектепте оқытудың тәжірибелік жолдары 17
Қорытынды 25
Қолданылған әдебиеттер тізімі 28
Қосымша А 30
Қосымша Ә 32

Кіріспе 3
I Тарау Бұқар Жыраудың қазақ әдебиеті тарихынан алатын орны 5
1.1 Бұқар Жыраудың өмірбаянынан мағлұмат тағылымдары 5
1.2 Бұхар Жырау шығармаларындағы афоризмдер мен толғаулар 11
1.3 Бұхар Жырау поэзиясындағы отбасы тәрбиесінің этнопедагогикалық мәні 20
II Тарау Бұқар жырау шығармашылығының тақырыптық ерекшеліктері 24
2.1 Жырау поэзиясындағы заман, адам бейнесі және де жырларындағы ел ынтымағы 24
2.2 Жырау толғауларындағы Абылай хан тұлғасы 27
Қорытынды 37
Пайданылған әдебиеттер тізімі 39
Қосымша 40

Жоспар 2
Кіріспе 3
1 Жылжымайтын мүлік және мүлік түрлерінің теориялық негіздері 5
1.1 Жылжымайтын мүліктің жалпы сипаттамасы және оның түрлері 5
1.2 Жылжымайтын мүлік нысандары және оның түрлері 9
2 Жылжымайтын мүлікті бағалаудың әдістемелік негіздері 12
2.1 Жылжымайтын мүліктің құнын анықтауда қолданылатын әдістерге салыстырмалы талдау 12
2.2 Жылжымайтын мүлікке салық салу әдістерінің шетел тәжірибесі 23
2.3 Жылжымайтын мүлікке салық салу әдістерін дамыту 25
3.Жылжымайтын мүліктің бағалау әдістері 29
3.1.Жылжымайтын мүлікті бағалау түрлері 29
3.2 Нарықтық тәсіл әдістерімен бағалау 33
Қорытынды 35
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі 37

КІРІСПЕ 2

1 ДАЙЫН ӨНІМ ҰҒЫМЫ, ТЕОРИЯЛЫҚ МАҒЫНАСЫ 5
1.1 Дайын ұғымы 5
1.2 Дайын өнімнің нарықтық экономикадағы рөлі 8
1.3 Дайын өнімнің бухгалтерлік есеп жағдайы 10

2 ӨТКІЗІЛГЕН ӨНІМНІҢ ҚАРЖЫЛЫҚ ЕСЕБІ 13
2.1 Өткізілген өнім ұғымы, жағдайлары 13
2.2 Өткізілген өнімнің құжаттық рәсімдеуі 17
2.3 Өткізілген өнімнің синтетикалық есебі 21

ҚОРЫТЫНДЫ 28

ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 30

КІРІС‬‬ПЕ 3
1. ‬‬Өндіріс‬‬тік ‬‬кәс‬‬іпорындардағы ‬‬м‬атериа‬лдардың ‬‬түс‬‬інігі ‬‬м‬ен ‬‬жікте‬луі 5
2. ‬‬М‬атериа‬лдарды ‬‬баға‬лау ‬‬әдіс‬‬тері 13
3. ‬‬Өндіріс‬‬тік ‬‬кәс‬‬іпорындардағы ‬‬м‬атериа‬лдардың ‬‬ана‬литика‬лық ‬‬және ‬‬с‬‬интетика‬лық ‬‬ес‬‬ебін ‬‬ұйым‬дас‬‬тыру 17
ҚОРЫТЫНДЫ 25
ҚО‬ЛДАН‬‬Ы‬ЛҒАН ‬‬ӘДЕБИЕТТЕР ‬‬ТІЗІМ‬І 26

КІРІСПЕ 4
І МЕМЛЕКЕТТІК АУДИТТІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 6
1.1 Мемлекеттік аудиттің мәні және мазмұны 6
1.2 Мемлекеттік бақылау жүйесіндегі мемлекеттік аудиттің орны мен рөлі 10
1.3 Мемлекеттік аудит қағидаттары және стандарттары 13
ІІ МЕМЛЕКЕТТІК АУДИТТІ ҰЙЫМДАСТЫРУ 18
2.1 Мемлекеттік аудитті жүзеге асыратын ұйымдар 18
2.2 Мемлекеттік аудит үрдісін басқару 23
2.3 2014 жылғы Мемлекеттік аудит тұжырымдамасына сәйкес мемлекеттік саладағы өзекті мәселелер және оларды шешу жолдары 26
ҚОРЫТЫНДЫ.......................................................................................................31
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ...........................................................33