INTRODUCTION 3
1 CHARACTERISTICS OF COMPOUND SENTENCES 6
1.1 Definition of Compound Sentences 6
1.2 Coordination in Compound Sentences 9
1.3 Subordination in Compound Sentences 11
2 BASES OF TRANSLATION OF COMPOUND SENTENCES 15
2.1 Translation of Compound Sentences 15
2.2 Problems of Translating Coordinative and Subordinative Sentences 17
CONCLUSION 23
BIBLIOGRAPHY 25
APPENDIX 27

INTRODUCTION 3
Chapter I ENGLISH AND ITS HISTORICAL DEVELOPMENT IN OLD ENGLISH AND MIDDLE ENGLISH PERIOD 4
1.1 Historical background of origin of English in Old English and Middle English 4
1.2 Borrowings in Old English and Middle English 17
Chapter II ANALYSIS OF BORROWINGS FROM THE SCANDINAVIAN AND FRENCH LANGUAGES 22
2.1 Analysis of borrowings from the Scandinavian language in Old English and Middle English 22
2.2 Analysis of borrowings from the French language in Middle English 25
CONCLUSION 29
REFERENCES 31

INTRODUCTION 3
1 PHONETICS AS A BRANCH OF LINGUISTICS 5
1.1 General notion about phonetics 5
1.2 Aspects and units of phonetics 6
1.3 Acoustic aspect of phonetics 11
2 PSYCHO ACOUSTIC PERCEPTION OF SPEECH SOUNDS 14
2.1 Research on palatalization perception by American English and Russian listeners 14
2.2 Experiment 1: Rating perceptual similarity of consonant palatalization 18
2.2.1 Method 18
2.2.2 Results 19
2.3 Experiment 2: Discrimination of palatalized consonants. 21
2.3.1 Method 22
2.3.2 Results 22
2.4 Discussion 25
CONCLUSION 26

INTRODUCTION 3
I SHORTENING AS A TYPE OF WORD FORMATION 5
1.1 Causes and sources of developing Shortened words 5
1.2 Types of Shortening 8
1.3 Peculiarities of Abbreviation in the context 12
II ABBREVIATIONS USED IN NEWSPAPERS 19
2.1 Style conventions 19
2.3 Abbreviations used in newspapers of United States and United Kingdom 22
CONCLUSION 24
BIBLIOGRAPHY 26
Appendix A
Appendix B

Chapter I THE THEORY OF ABBREVIATIONS 4
1.1 The notion of abbreviation 4
1.2 Types of abbreviation 7
1.3 Classifications of shortening 11
1.4. Foreign decoding technique of abbreviations in Russian 12
Chapter II ANALYSIS OF ABBREVIATIONS 15
2.2 The types of abbreviations on the newspaper “The USA today” 15
Text devices 17
2.2 Graphical abbreviations. Acronyms 17
CONCLUSION 25
BIBLIOGRAPHY 27
APPENDIX 28

ВВЕДЕНИЕ 3

1 АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ 4

2 ПРОГРАММНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ 13
2.1 Техническое задание 13
2.2 Пояснительная записка 13
2.3 Описание программы 15

3 ЭКСПЛУАТАЦИОННАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
ПРИЛОЖЕНИЕ А 23

+ Наличие программы: база данных «Учет в магазине» в Delphi

Введение 3
1. Назначение табличного процессора Ms Excel 4
1.1. Основные возможности табличного процессора 4
1.2. Основные компоненты электронных таблиц и типы данных 5
1.3. Способы ввода данных и формул в таблицу. Организация ссылок 10
2. Обзор основных функций табличного процессора Ms Excel 20
2.1. Использование формул и функций в Ms Excel 20
2.2. Объединение и связывание электронных таблиц. Консолидация данных 24
2.3. Сортировка и фильтрация данных в таблице 27
3. Графические возможности Ms Excel 31
3.1 Работа с мастером диаграмм 31
Заключение 35
Список использованной литературы 37

ВВЕДЕНИЕ 3

1 ВИДЫ СКАНЕРОВ, ХАРАКТЕРИСТИКА И ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ 4
1.1 Виды сканеров 4
1.2 Характеристики сканеров 8
1.3 Устройство и принцип работы 10

2 СКАНИРОВАНИЕ, РАСПОЗНАВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 17
2.1 Сканирование и получение информации 17
2.2 Программное обеспечение распознавания информации 23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 - Сравнительная таблица возможностей модификаций FineReader Standard, FineReader Professional и FineReader Рукопись 29

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 - Рабочее окно программы FineReader Professional 32

К работе прилагается презентация в PowerPoint и Web-страница

Введение 3
1 Постановка и анализ задачи 5
1.1 Задание для курсового проекта 5
1.2 Требования к программе 5
1.3 Принципы создания электронного учебника 6
1.4 Структура электронного учебника 11
1.5 Технология создания электронного учебника 12
1.6 Разработка структуры электронного учебника 12
1.7 Определение требований к качеству программы 14
1.8 Определение системных требований программы 15
2 Проектирование программного средства 16
2.1 Разработка модульной структуры программной системы 16
2.2 Блок – схема программы 17
2.3 Обоснование выбора языка программирования 17
2.4 Проектирование программы 19
3 Инструкция пользователя 26
3.1 Формы входных и выходных данных 26
3.2 Область применения 26
3.3 Состав и размещение программы 26
3.4 Спецификация 27
3.5 Структура программы 27
3.6 Структура файла теста 28
3.7 Инструкция пользователю 28
Заключение 32
Список используемой литературы 33
Приложение А. Листинг программы 34
 Приложение Б. Результаты работы программы 39
Наличие программы: Delphi 7

Задание для курсового проекта. 2
Введение 4
1 Теоретическая часть 6
1.1 Компьютерное обучение 6
1.2 Компьютерное тестирование 10
2 Разработка программного продукта 15
2.1 Алгоритмическая декомпозиция задачи 15
2.2 Блок – схема программы 16
2.3 Разработка базы данных 17
2.4 Проектирование интерфейса 18
2.5 Структура программы 26
3 Руководство пользователя 28
3.1 Состав и размещение программы 28
3.2 Создание файла теста 28
3.3 Системные требования 28
3.4 Работа с программой 28
Заключение 33
Список используемой литературы 34
Приложение 1. Листинг программы 35
 Приложение 2. Результаты работы программы 41
Наличие программы: Delphi 7