Нормативтік сілтемелер
Анықтамалар
Белгілеулер мен қысқартулар
Кіріспе
1 12 жылдық білім беру кезінде мектеп оқушыларына «ҚР бюджет кірісінің қалыптасуындағы салықтардың алатын рөлін» түсіндіру
1.1 Мектеп оқушыларына «ҚР бюджет кірісінің қалыптасуында салықтардың экономикалық мәні мен маңызын» түсіндіру
1.2 Мектеп оқушыларына «ҚР бюджет кірісін қалыптасуындағы салықтардың механизмі және элементтерін» үйрету

1.3 Мектеп оқушыларына «ҚР бюжет кірісін қалыптастыруда салықтардың тиімділігі мен артықшылығын» үйрету
1.4 Мектеп оқушыларына шет мемлекеттердегі бюджет кірісін қалыптастыруда салықтың алатын орнын түсіндіру

2 12 жылдық білім беру жағдайында мектеп оқушыларына Жамбыл облысы салық департамантінің мәліметтері бойынша бюджет кірісіне түсетін салықтық түсімдерді бағалау тәсілдерін үйрету
2.1 Мектеп оқушыларына Жамбыл облысы салық департамантінің қызметін анықтап түсіндірту
2.2 Мектеп оқушыларына «ҚР кірістерінің қалыптасуындағы түсімдерінің орындалуын талдатуды» үйрету
2.3 Мектеп оқушыларына «ҚР бюджет кірісіндегі салықтық түсімдердің қалыптасуына баға беруді» үйрету
2.4 Мектеп оқушыларына Жамбыл облыстық салық департаментінің тексеру жұмыстарына баға беру
3 12 жылдық білім беру жағдайында мектеп оқушыларына «ҚР бюджетінің қалыптасуындағы салықтардың түсімін арттыру жолдарын» үйрету
3.1 Мектеп оқушыларына «ҚР бюджет кірісінің қалыптасуындағы салықтардың элементтері арқылы салық жүйесін жетілдіруді» үйрету
3.2 Мектеп оқушыларына бюджет кірісін толықтыруға бағытталған іс-шараларды дамытуды үйрету
Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі

Кіріспе ..................................................................................................................................................................................................................5

1 12 ЖЫЛДЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ БАСТАУЫШ СЫНЫПТЫҢ ОҚУ - ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНЕ ДАМЫТА ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ЕНДІРУДІҢ ҒЫЛЫМИ-ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
1.1 Қазақстан Республикасында 12 жылдық білім беруге көшудің қазіргі
жайы ......................................................................................................................................................................................................................9
1.2 Иновациялық технологиялар классификациясы.................................................................................24

2 12 ЖЫЛДЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ БАСТАУЫШ СЫНЫПТЫҢ ОҚУ - ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНЕ ДАМЫТА ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ЕНДІРУ ЖОЛДАРЫ
2.1 12 жылдық білім беру жүйесінде бастауыш сыныптың оқу - тәрбие процесіне дамыта оқыту технологиясын ендірудің педагогикалық шарттары.....45
2.2 12 жылдық білім беру жүйесінде бастауыш сыныптың оқу - тәрбие процесінде дамыта оқыту технологиясы бойынша жүргізілетін тәжірибелік эксперименттік жұмыстар..........................................................................................................................................................59

ҚОРЫТЫНДЫ..........................................................................................................................................................................................66

ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР....................................................................................................................................68

ҚОСЫМШАЛАР....................................................................................................................................................................................72

Кіріспе 4
1 ОҚЫТУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ҚОЛДАНУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 9
1.1 Оқытудың инновациялық технологиясының педагогикалық, психологиялық негіздері 9
1.2 Оқытудың инновациялық технологияларының негізгі ерекшеліктері мен сипаттамалары 16
2 МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ МЕКЕМЕЛЕРДЕ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ МАЗМҰНЫ МЕН МАҢЫЗЫ 24
2.1 Оқу-тәрбие үдерісінде инновациялық технологиялардың пайдаланудың мазмұны 24
2.2 Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде жаңа технологияларды қолдану арқылы оқыту үрдісінің тиімділігін арттыру 43
Қорытынды 51
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі 54
ҚОСЫМШАЛАР 58

КІРІСПЕ 3

1 КІШІ МЕКТЕП ЖАСЫНДАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ЖАЗБАША СӨЙЛЕУ ТІЛІН ТҮЗЕТУДІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ 8
1.1 Жазбаша сөйлеу тілі бұзылысының мінездемесі мен классификациясы 8
1.2 Жазу процесінің психофизиологиялық негізі 17
1.3 Кіші мектеп жасындағы оқушылардың сөйлеу бұзылысы 23

2 КІШІ МЕКТЕП ЖАСЫНДАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ЖАЗБАША СӨЙЛЕУ ТІЛІН ТҮЗЕТУДІҢ ТӘЖІРИБЕ-ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЖҰМЫСТАРЫ 32
2.1 Кіші мектеп жасындағы оқушылардың жазбаша
сөйлеу тілі дамуының дағдыларын зерттеу күйі 32
2.2 Жазбаша сөйлеу тілі бұзылысын логопедиялық-түзету жұмысы 37
2.3 Эксперименттің қорытындысы және оқытылудың талдауы 44

ҚОРЫТЫНДЫ 50
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 52
ҚОСЫМША

К і р і с п е 3
1. Бастауыш сыныпта лексиканы оқытудың маңызы.
1.1.Қазақ тілінің лексика тарауын оқытуға байланысты әдістемелік әдебиеттерге шолу. 6
1.2.Лексиканы оқытудың міндеттері мен принциптері. 9
1.3. Бастауыш сыныптарда сөз және оның мағынасын оқыту. 16
2. Бастауыш сынып оқушыларына сөз және оның мағынасын ұғындыру жолдары

2.1. Бастауыш сынып оқушыларына алғашқы лексикалық ұғымдар беру жолдары. 19
2.2. Жуық мәнді, қарсы мағыналы сөздерді үйрету және лексикалық сөздік жұмысын жүргізу жолдары. 22
2.3. Әр түрлі мағынада қолданылатын сөздерді қолданылатын сөздерді үйрету тәсілдері.
2.3.1 Бастауыш сыныптарда сөз құрамын сабақтастыра оқыту
2.3.2 Бастауыш сыныпта сөз құрамын дамыта оқытуға арналған жаттығулар жүйесі 32

37
42
Қорытынды 49
Пайдаланылған әдебиеттер 50

КІРІСПЕ ...................................................................................................................5
1. НЕГІЗГІ АНЫҚТАМАЛАР...........................................................................6
1.1. Сызықты кеңістіктің негізгі анықтамасы...................................................6
1.2. Нормаланған кеңістік ...................................................................................8
1.3. Метрикалық кеңістік......................................................................................12
1.4. Гильберт кеңістігі....................................................................................17
1.5. кеңістігі ...........................................................................................21
1.6. кеңістігі...........................................................................................23
2. Штурм Лиувилл есебін зерттеуде Рисс теоремасының кейбір қолданылулары..................................................................................................26
2.1. Сызықты операторлар теориясының элементтері.....................................26
2.2. Рисс теорамасы............................................................................................30
2.3. Штурм-Лиувилл операторы........................................................................37
2.4. Рисс теоремасын Штурм-Ливилль есебі үшін пайдалану.........................40
ҚОРЫТЫНДЫ.......................................................................................................43
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі .......................................................................44

Кіріспе................................................................................................................5

1 Эллиптік түрдегі теңдеулер
1.1 Лаплас теңдеуіне әкелетін есептер.........................................................11
1.2 Лаплас теңдеуін түрлендіру....................................................................14
1.3 Лаплас теңдеуінің кейбір дербес шешімдері.........................................17
1.4 Гармоникалық функциялардың маңызды қасиеттері..........................18
1.5 Шеттік есептердің шешімін анықтау......................................................25

2 Функционалдық анализдің негізгі түсініктері мен кейбір фактілері
2.1 Метрикалық кеңістік түсінігі..................................................................32
2.2 Сызықты және нормаланған кеңістіктер.................................................38
2.3 Гильберт кеңістігі, ортогональдық..........................................................40
2.4 Сызықты операторлар теориясының элементтері..................................42
2.5 Кері операторлар.......................................................................................44

3 Жойылмалы эллиптік түрдегі теңдеулер үшін Дирихле есебі спектрінің дискреттілігі
3.1 Жойылмалы эллиптік түрдегі теңдеулер үшін Дирихле есебі спектрінің дискреттілігі.......................................................................46

Қорытынды....................................................................................................53

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.............................................................55

Кіріспе
Бірінші тарау
Модульдік тәсіл – ақпараттық оқыту технологияларының
әдістемелік негізі
1.1. Модульдік оқыту тәсілі туралы............................................................................
1.2. Оқулық элемент – модульдік оқыту тәсілінің
негізгі компонентасы.....................................................................................................
1.3. Оқулық элементті құру дайындау технологиясы
ерекшелігі.......................................................................................................................
1.4.Оқулық элемент-қашықтықтан оқыту технологиясының
әдістемелік негізі............................................................................................................

Екінші тарау
Математика курсынан оқулық элементтер
дайындау үлгілері
2.1. Оқулық элементті (ОЭ) дайындаудың жалпы үлгісі...........................................
2.2. 5-6 сынып математика курсын оқып-үйренуге
арналған оқулық элемент үлгісі.......................................................................
2.3. Алгебра курсынан (7-8 сынып ) оқулық
элемент үлгісі.......................................................................................................
2.4. Геометрия курсынан (7-8 сынып) оқулық
элемент үлгісі.......................................................................................................
2.5. Анализ бастамаларын оқытуда оқулық
элементті пайдалану ерекшелігі (10-11 сынып)................................................
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі

КІРІСПЕ.........................................................................................................3
1 СЫЗЫҚТЫ ЖАЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР
1.1 Коэффициенттері тұрақты - ретті сызықты
біртекті дифференциалдық теңдеулер
1.2 Коэффициенттері тұрақты - ретті сызықты
бейбіртекті дифференциалдық теңдеулер
1.3 Коэффициенттері айнымалы сызықты
дифференциалдық теңдеулер
2 ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕРДІ
ЛАПЛАС ТҮРЛЕНДІРУІ АРҚЫЛЫ ШЕШУ
2.1 Лаплас түрлендіруі және оның қасиеттері
2.2 Лаплас түрлендіруі арқылы ізделінді функцияны анықтау
2.3 Сызықты дифференциалдық теңдеулерді операциялық
тәсілдермен интегралдау
2.3.1 Бейбіртекті оң жағы жалған көпмүшелік коэффициенттері
тұрақты сызықты дифференциалдық теңдеу
2.3.2 Бейбіртекті оң жағы үздіксіз функциялы коэффициенттері
тұрақты сызықты дифференциалдық теңдеу
2.3.3. Бейбіртекті оң жағы үзілісті функциялы коэффициенттері
тұрақты сызықты дифференциалдық теңдеу
2.4 Сызықтық дифференциалдық теңдеуді Дюамель
интегралын пайдаланып шешу
ҚОРЫТЫНДЫ..............................................................................................
ПАЙДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ.............................................

Кіріспе.....................................................................................................4
I бөлім. Жай дифференциалдық теңдеулер және операторлар
1.1 Жай дифференциалдық теңдеулер............................................5
1.2 Сызықты оператор ұғымы және оператордың түрлері............16
1.3 Түйіндес операторлар және түйіндес жиындар......................26
1.4 Дифференциалдық операторлар.................................................31

II бөлім. Грин функциясын есеп шешуде пайдалану
2.1 Грин функциясының анықтамасы,
құрылуы........................................................................................37
2.2 Екінші ретті сызықтық теңдеу үшін жалпыланған
Грин функциясы...........................................................................51
2.3 Шекаралық есептерді Грин функциясы көмегімен
шешу..............................................................................................54

Қорытынды...........................................................................................59
Әдебиет..................................................................................................60